Dziekan Wydziału

Załącznik nr 1
do Uchwały Nr RWZST-2-II/1/2021
z dnia 16 lutego 2021r.  

Strategia Wydziału Zarządzania Sportem i Turystyką
AWF Katowice
na lata 2021-2025 

Misja
Misją WZSiT jest kształcenie i rozwój menedżerów, przedsiębiorców i funkcjonariuszy publicznych w oparciu o najlepsze wzorce krajowe i międzynarodowe, aktywizujących kreatywność i innowacyjność w środowisku permanentnych i nieprzewidywalnych zmian na rzecz społeczeństwa i gospodarki opartej na wiedzy.

Wizja
Wydział Zarządzania Sportem i Turystyką -  innowacyjne i antycypacyjne centrum nauki i kształcenia, otwarte na nadchodzące zmiany, kierujące się uniwersalnymi wartościami i tradycjami akademickimi.

Wartości:
W1. Wiedza oparta na prawdzie, tworzona w drodze niezależnych i rzetelnych badań
W2. Wolność nauczania
W3. Wszechstronny rozwój człowieka w zakresie ciała, intelektu i ducha
W4. Zasady społeczeństwa obywatelskiego

Cele strategiczne
S1. Wysoka jakość i atrakcyjność kształcenia odpowiadająca na zmieniające się potrzeby.
S2. Prowadzenie wysokiej jakości badań naukowych.
S3. Współpraca z otoczeniem.
S4. Doskonalenie funkcjonowania Wydziału.

 
S1. Wysoka jakość i atrakcyjność kształcenia odpowiadająca na zmieniające się potrzeby.

lp.	Cele cząstkowe	Zadania
1.	Podwyższenie jakości i atrakcyjności kształcenia w zakresie istniejących programów studiów	Opracowanie i wdrożenie systemu jakości kształcenia Opracowanie nowej architektury (modułowej) programów kształcenia oraz procedury ich aktualizacji pozwalającej na szybkie dostosowanie do pojawiających się potrzeb rynkowych Wykorzystanie nowych technologii, w tym metod i narzędzi zdalnego kształcenia Realizacja części programu kształcenia    w przyszłym środowisku pracy
2.	Uruchomienie nowych kierunków i specjalności, studia podyplomowe	Poszerzenie istniejącej oferty Nawiązanie współpracy z atrakcyjnym partnerem zewnętrznym i realizacja studiów wspólnie z nim
3.	Powiązanie kształcenia z badaniami i praktyką	Promowanie wiedzy i postaw przedsiębiorczych, zarządzania projektowego, doskonalenie metod dydaktycznych w kierunku zwiększenia pracy własnej studentów Włączanie studentów do prowadzonych badań, zachęcanie do publikacji Opracowanie systemu motywującego studentów do prowadzenia badań, wykorzystywania zdobytej wiedzy do tworzenia innowacyjnych rozwiązań Poszerzenie bazy partnerów ze środowiska społeczno-gospodarczego, u których studenci będą mogli odbywać praktyki w zakresie zarządzania i poszczególnych specjalności
4.	Doskonalenie kompetencji dydaktycznych pracowników	Promowanie nowoczesnych metod kształcenia (seminaria) Wymiana doświadczeń Staże pracowników w innych jednostkach naukowych, w tym zagranicznych
5.	Internacjonalizacja kształcenia	Zachęcanie studentów do wyjazdów na uczelnie zagraniczne Przyjmowanie większej liczby studentów zagranicznych Uruchamianie nowych przedmiotów/modułów w języku angielskim Uruchomienie koła naukowego w języku angielskim